3542
Sponsored Links:
Ai nevoie de:
un carton (puteti incerca unul mai mic, A4, pentru inceput; apoi, daca va place cum iese, folositi unul de dimensiuni mai mari)
hartie creponata
cartoane/hartii colorate
creioane/carioci
lipici
tot felul de obiecte 3D - fie animale, fie oameni (personaje), cladiri etc. (in functie de cuvintele pe care le invatati in ziua respectiva)
hartie creponata
cartoane/hartii colorate
creioane/carioci
lipici
tot felul de obiecte 3D - fie animale, fie oameni (personaje), cladiri etc. (in functie de cuvintele pe care le invatati in ziua respectiva)
Practic, e vorba despre o constructie. Ceea ce eu m-am gandit sa construiesc, prima data, a fost o ferma. Mai departe voi detalia, asadar, pasii aplicati acestui exemplu particular:
|
child_learn.jpg |
1. Asigurati-va ca aveti figurinele necesare: animale din plastic/silicon sau chiar animale facute de copii - imprimate si colorate (carora le faceti un suport mic, o indoitura in partea de jos, iar ele stau in picioare)
2. Asezati cartonul pe masa. Taiati fasii din hartia creponata verde si presarati pe toata dimensiunea cartonului. Aceasta va fi iarba. Adaugati maro unde doriti sa creati o poteca si albastru unde va imaginati ca ar fi un lac.
3. Aveti nevoie si de o figurina care sa reprezinte o casa (sau chiar o ferma). Poate o aveti cumparata sau poate o creati din hartie (exista modele de imprimat).
4. Lipiti casuta. Taiati fasii de hartie care sa formeze un gard. Puteti adauga orice ornamentatii doriti (sau ce doreste copilul); cu cat mai multa creativitate, cu atat mai bine.
5. Incepe jocul. Rugati copilul sa aranjeze animalele de la ferma pe macheta pe care tocmai ati construit-o impreuna. Dupa ce a indeplinit acest pas, introduceti cuvintele noi. Practic, el invata acum (in engleza, franceza, germana sau orice alta limba) animalele de la ferma. Rugati-l sa pronunte si el fiecare cuvant. Ar fi bine, apoi, sa faceti si un exercitiu de fixare, cum ar fi sa il rugati sa deseneze pe o foaie cinci animale si sa pronunte cuvintele cu voce tare. Partea cea mai amuzanta a jocului vine abia acum: rugati-l pe copil sa „ascunda” toate animalele despre care ati discutat in spatele fermei. Anuntati-l ca veti spune o poveste si, pe masura ce pronuntati numele unui animal, el va trebui sa iasa din ascunzatoare si sa isi ocupe locul sau din cadrul fermei. Puteti sa ii propuneti copilului si sa spuna el numele animalelor; in acest caz, spuneti o poveste formata, mai degraba, din intrebari: „Cine vine acum?” „Apoi, cine urmeaza?” „Oare ce animale mai sunt la ferma?” Scopul este ca cel mic sa recunoasca toate aceste cuvinte si sa le pronunte, fara a se simti insa presat, ci in timpul unui „joc” pe care el il va considera interesant.
E foarte important ca macheta sa fie construita impreuna cu copilul. Chiar mai mult, incercati sa il lasati pe el sa o creeze: asigurati-va doar ca are toate materialele necesare. Indrumati-l, dar nu lucrati in locul lui. Ii va placea enorm sa construiasca ferma, la fel cum ii va placea si sa spuna povesti despre animalele de acolo. Copiii sunt foarte receptivi si inteligenti; iar jocurile sunt o modalitate excelenta de a-i ajuta sa puna in aplicare aceasta inteligenta.
„Educatia este transfer de flacara”. (V.G.)
